Im Rahmen von Zeichnungsworkshops in Grönland können die Menschen den Historikern ihre eigene Geschichte erzählen. Dadurch entsteht ein detaillierteres Bild der Vergangenheit
Die Schüler des Sisimiut GUX, eines grönländischen Gymnasiums, hatten die Aufgabe, einen Ort in der Region zu zeichnen, der ihnen gefällt. Die Anweisungen kamen von der Künstlerin Nuka K. Godtfredsen und Frederik Fuuja Larsen von Nunatta Katersugaasivia, dem grönländischen Nationalmuseum, sowie von Anne Mette Randrup Jørgensen vom Nationalmuseet, dem dänischen Pendant. Die Aufgabe war Teil eines Workshops im Rahmen des Forschungsprojekts Activating Arctic Heritage, an dem die beiden Museen beteiligt sind und das zeigt, wie Zeichnungen zur Vermittlung von Forschungsergebnissen eingesetzt werden können.
Arctic Hub war vor Ort, um zu sehen, wie das Projekt neue, kreative Methoden erprobt, die Normalbürger in wissenschaftliche Arbeiten einbezieht.
Activating Arctic Heritage untersucht das geistige Kulturerbe von Aasivissuit-Nipisat und Kujataa, zwei grönländischen Welterbestätten, indem es die Geschichten der Menschen sammelt, die in den letzten 4’500 Jahren in diesen Gebieten gelebt haben – sowohl früher als auch heute.
„Wir sind sehr an Geschichten über die Landschaft interessiert“, erklärte Anne Mette Randrup Jørgensen, eine arktische Anthropologin. „Deshalb sammeln wir solche Geschichten und betrachten auch Geschichten, die bereits gesammelt wurden.“
Bisher konzentrierte sich Activating Arctic Heritage auf die Durchführung von Interviews mit den Bewohnern und die Auswertung von schriftlichen Berichten. Die Verwendung von Zeichnungen, um Einblicke in die Erfahrungen der Menschen mit dem Gebiet zu gewinnen, ist ein völlig neuer Weg.
„Wir verwenden jetzt Zeichnungen, um mit einer anderen Sprache als dem geschriebenen Wort zu experimentieren“, meint Anne Mette Randrup Jørgensen. „Zeichnungen sind erstaunliche Erzählmittel. Bei unserem Workshop in Sisimiut hat zum Beispiel jemand den berühmten Berg Nasaasaaq gezeichnet, der vom Nordlicht beleuchtet wird. Es war eine unglaublich schöne Zeichnung von etwas, das ihr gefiel, und sie brachte uns auf den Gedanken, welche Art von Orten in der Landschaft wir tatsächlich nutzen.“
Auch Nuka K. Godtfredsen ist der Meinung, dass Zeichnungen ein guter Weg sind, um die Menschen dazu zu bringen, sich Gedanken darüber zu machen, wie sie das Gebiet tatsächlich nutzen, und dass die Aufforderung an die Menschen, Zeichnungen anzufertigen, eine Möglichkeit sein könnte, den Kreis derjenigen zu erweitern, die ihre Beiträge einreichen.
„Durch Zeichnungen können Menschen Geschichten über ihr Leben und ihre Erfahrungen erzählen. Sei es über ihr Zuhause oder über eine kürzliche Bootsfahrt. So können alle Geschichten aus und über ihren Alltag erzählen.“
Die Zeichnungen, die die Schüler in Sisimiut angefertigt haben, werden nicht in die Forschungsarbeit von Activating Arctic Heritage einfließen. Stattdessen ist der Workshop in erster Linie ein Teil der Bestrebungen des Projekts, die Gemeinschaft einzubeziehen, wie Frederik Fuuja Larsen, der Chefkurator von Nunatta Katersugaasivia, erklärt.
„Es ist wichtig, dass Forscherinnen und Forscher nicht einfach hierher kommen, um Daten zu sammeln und dann gleich wieder gehen. So sollte es nicht sein. Wir müssen die Menschen, die hier leben, mit einbeziehen und daran denken, ihre Erzählungen einzubeziehen und ihnen zuzuhören, denn sie kennen die Geschichte ihres Gebiets am besten.“
Eines der Themen, mit denen sich Activating Arctic Heritage beschäftigt, ist die Frage, wie sich die Menschen, die im Laufe der Jahrhunderte im Aasivissuit-Nipisat-Gebiet gelebt haben, an die klimatischen Veränderungen angepasst haben. Sowohl Anne Mette Raudrup Jørgensen als auch Frederik Fuuja Larsen betonen, dass Geschichte nicht nur in der Vergangenheit liegt.
„Wenn man mit der Geschichte arbeitet, geht es immer auch um die Zukunft“, sagte die Forscherin Jørgensen. „In unserer Forschung nutzen wir die Vergangenheit als Ausgangspunkt, um etwas über die Zukunft zu sagen. Wenn wir über den Klimawandel sprechen, ist es wichtig zu verstehen, dass sich das Klima schon immer verändert hat. Deshalb untersuchen wir, wie sich die Menschen in der Vergangenheit an solche Veränderungen angepasst haben. Vielleicht können wir ihr Wissen für unsere Zukunft nutzen.“
In der Erkenntnis, dass das kulturelle Erbe sowohl in die Vergangenheit als auch in die Zukunft weist, bemüht sich Activating Arctic Heritage besonders um die Einbeziehung junger Menschen. Denn, wie Museumsleiter Larsen sagt: „Die Einstellung der jungen Menschen zur Zukunft ist von großer Bedeutung. Schließlich gehört sie ihnen.“
Activating Arctic Heritage organisierte auch Zeichenworkshops für Schüler der örtlichen Grundschule in Sisimiut und für Bewohner von Kangerlussuaq, der nahe gelegenen Ortschaft, sowie eine Präsentation im Sisimiut Katersugaasiviat, dem Stadtmuseum.
Nicoline Larsen, Arktische Drehscheibe
Arctic Hub ist für die Weiterverbreitung von Forschungsergebnissen über Grönland an ein Publikum außerhalb der akademischen Welt verantwortlich. Die Artikel werden hier im Rahmen einer Partnerschaft mit PolarJournal veröffentlicht.
